构建有效小学数学教学课堂之我见

作者：卢琼兰

来源：华夏教师, 2019, (15): 33.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.15.028

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如何让学生在数学课堂教学中充分领略数学的必需、价值和魅力,在数学上得到不同的发展,本文以为创设一个生活味、生长性、孩子们喜闻乐见的课堂情境,有效、生动开展数学活动,是实现有效小学数学教学课堂的重要方向。