浅谈五年制高职会计专业人才培养模式的改革与创新

作者：袁军

来源：山西农经, 2019, (03): 158.

DOI：10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2019.03.109

• 高职
• 会计
• 人才培养

随着市场经济全球化发展,用人单位对高等职业技术人才需求不断增长。五年制高职教育规模不断扩大,丰富了高职学校办学模式,满足了部分学生的大学梦。用人单位对会计人员素质和能力要求不断提高,探索高职会计专业人才培养模式和培养高素质应用型会计人才刻不容缓。