让课堂回归生活——小学品德与生活教学“生活化”思考

作者：吕锋

来源：学周刊, 2018, (10): 123-124.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.10.078

• 小学
• 品德与生活
• 教学生活化

在小学教学中设立品德与生活学科,是为了指导学生更好的生活,因此,教师在教学中,要注重将品德教育与实际生活相结合,让课堂回归生活。本文就小学品德与生活教学生活化进行思考论述。