初中化学教学中趣味化学实验的应用策略探析

作者：樊淑萍

来源：考试周刊, 2021, (37): 113-114.

• 初中化学教学
• 趣味化学实验
• 应用

实验作为初中化学教学中最为核心的内容,为切实提升化学实验的趣味性,需要从多个方面将其体现出来,并采用多种措施,不断提升实验的趣味性,在教学中加强对其应用方法的掌握,让学生在趣味化学实验中学习化学知识,促进学生核心素养的培养。