从语言与文化的关系入手,重点对大学英语教学中本土文化缺失现象产生的原因及后果进行分析,并提出解决这一问题的对策,希望可以通过在英语教学中加强本土文化的导入,来提高学生的语言学习兴趣,从而促进大学英语教学目标的有效完成,也为中华民族优秀民族文化的传承和传播贡献力量。