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摘要
当前,大学英语翻译教学成为语言教学的重点,它是当下培养实用型翻译人才的重要途径之一。随着对大学英语课程的不断改革,英语教学形式不断改变,传统的大学英语翻译教学理论已经跟不上课改的脚步,更不能满足社会对英语翻译人才的需求。因而,我们急需对大学英语翻译教学的理论进行创新和完善,从而促进我国大学英语翻译教学的发展,培养出适用于国家发展的实用型翻译人才。本文旨在通过对当下大学英语翻译教学的现状进行分析以及对功能翻译理论视角下大学英语翻译教学有效创新的研究,来改善大学英语翻译教学现状,有效提升学生的英语翻译能力。
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