语文教材中的选文只是教学内容的载体,其教学内容是隐藏于文本当中。不过,语文课"教什么"应该说在很大程度上"课后练习"已或明或暗地指示给教师了。如果研读课后练习,充分利用课后练习这一有效的课堂资源,能够让自己的课堂教学走在正轨上,不"跑题",不"偏题"。