摘要

在当前时代,信息技术已经成为时代发展的主旋律。并且,信息技术对于各行各业的影响也在不断地加深。基于此,在我国的教育体系当中也逐渐重视信息技术的有关教育,并且在小学阶段就设置了信息技术学科的教学课程。但是在当前互联网的背景下,如果对学生仍然是采取传统的教学模式进行信息技术教学的话,那么就很难实现教学的目标。只有基于当前的互联网背景,结合教学的实际情况研究出全新教学模式,才可以构建起更加高效且质量更高的信息技术课堂。