摘要

学校体育教学模式的创新是我国当代体育课程改革的关键环节。本研究立足于我国当前学校体育教学实践,从学校体育教学模式创新的必要性、创新的原则和创新策略等方面进行探究,旨在为落实"健康第一"的课程思想,更新学校体育教学理念,改革学校体育课程教学模式,不断提高学生的体质健康水平提供理论参考。