层级互动教学模式在本科《财务管理》课程中的应用研究

作者：杨安; 马春蕾

来源：财富时代, 2020, (08): 81-82.

<正>本文介绍了层级互动教学模式在本科《财务管理》课程中引入的必要性和可行性,并通过《财务管理》课程中层级互动教学模式的改革实践,得出层级互动教学模式在《财务管理》课程改革中的实施效果。本文旨在促进本科管理类课程在教学模式上进行新的理论研究与实践探索。1.层级互动教学模式导入本科《财务管理》课程的必要性与可行性1.1必要性

• 单位
  沈阳城市建设学院