移动互联网技术的飞速发展给传统的大学教育以巨大冲击,越来越多的学生喜欢利用手机、平板电脑等通信工具进行资料查阅及在线学习。以自动控制原理课程为例,详细介绍基于移动互联网的互动式教学模式的构建过程,即如何通过教学资源建设、互动式教学模式具体实施思路、教学实践去构建的,充分利用移动互联网技术和理论教学的深度融合,从而激发学生的学习潜能,提高学习效果。
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