利用错题资源提升高中生物教学效果

作者：尤立华

来源：广西教育, 2019, (18): 125-126.

• 高中生物
• 错题资源
• 教学反思

本文论述利用错题资源提升高中生物教学效果的措施,在日常教学中注意反思错题,归纳并建立错题资源库,借助错题资源,巩固学习成果,引导学生进行反思和总结,加深对知识的理解。