由于某些因素的影响，幼儿园内部管理工作存在一定的问题，如现有的条件及教学方法难以深入了解幼儿的实际身心发展状况、学前教学质量及效率有待提高、没有应用先进技术摆脱传统教学模式的束缚等，如不采取有效措施，加强幼儿园内部管理，这些问题将阻碍幼儿教育事业的发展。为此，文章以大数据技术在幼儿园内部管理中的应用为例，论述了大数据时代背景下幼儿园的内部管理策略，以期提升幼儿园教学质量，促进幼儿健康成长。
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