农村小学高年级音乐课堂中师生互动探究

作者：郝淑芸

来源：科幻画报, 2022, (03): 277-278.

• 农村小学高年级
• 音乐课堂
• 师生互动

互动教育是农村小学高年级音乐教育的主要手段，在音乐教育中占有重要地位。它不仅可以振兴课堂气氛，加强师生之间的情感交流，动员所有学生积极参与课堂教学，而且还可以使教师充分了解学生的学习需求并合理及时地制定教育计划。通过调整，可以有效地改善音乐课堂教学。