摘要

高中物理的教学中,对学生的思维能力进行培养,不仅能调动学生对物理知识学习的兴趣,而且还能使学生的实践能力、操作能力、创新能力得到有效提高,培养学生的物理核心素养.基于此,本文主要对高中物理具体教学中学生的思维能力培养策略进行探讨.