基于分层教学理论的职业教育网络教学系统优化

作者：吴强

来源：扬州职业大学学报, 2020, 24(02): 58-62.

DOI：10.15954/j.cnki.cn32-1529/g4.2020.02.014

• 新冠疫情
• 分层教学
• 职业教育
• 网络教学

新冠疫情下,网络教学成为"停课不停学"的必然选择。但是现有网络教学系统存在若干不足,影响了线上教学效果。探讨了网络环境下,运用分层教学理论对线上教学系统进行优化的可行性。从分层测试系统、网络教学设计、教学资源库、教学平台四个方面,提出了优化网络教学系统的具体措施。

• 单位
  扬州职业大学