摘要

<正>帮助学生修正学习中的错误是教师的教学日常,因此,帮助学生有效认识错因并修正错误也就成了教师教学中的重大任务.很多教师在实际教学中喜欢采取直接告知的方式来纠正学生的错误,但这样的教学行为却往往无法收到教师预期的教学效果.事实上,教师准确把