近代留日学生对中国美术教育模式的改革

作者：崔之进; 袁竞雄

来源：贵州大学学报(艺术版), 2019, 33(02): 63-107.

DOI：10.15958/j.cnki.gdxbysb.2019.02.011

• 近代留日学生
• 中国美术教育
• 改革
• 研究

在"明治维新"思潮的推动下,日本传统美术教育领域引入西画知识,兴办美术学校,逐渐实现近代化,这一过程对改革近代中国美术教育有借鉴意义。20世纪初,国内文化领域认识到美术教育改革的紧迫性,在西式美术教育模式浸淫下的留日学生则是实施改革的重要力量。这一群体内部形成"全盘西化"和"中西并行"两派改革理念。联系近代中日文化交流史及中国近代美术教育改革语境,对中日近代美术教育领域具体改革举措进行研究,从而明确近代留日学生对中国美术教育改革的贡献,帮助建构近代中国美术教育史。

• 单位
  东南大学