“322”大思政教育体系下校园十佳品牌育人问题研究——以四川文理学院为例

作者：李波

来源：四川文理学院学报, 2019, (04): 101-106.

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• 问题研究
• 四川文理学院 "322" Ideological and Political Education System
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• problem study
• Sichuan University of Arts and Sciences

高校校园活动是激发大学生励志成才的重要平台,是高校积极推进育人工作的有效途径和成效体现,也是凸显高校校园文化特色、办学形象的重要名片展示。探索、创新校园文化建设新模式、新形式,形成独具特色的校园文化品牌活动是当前高校校园文化建设的必由之路,通过介绍四川文理学院"322"大思政教育体系下校园十佳品牌育人模式,阐述十佳品牌活动建设背景和思想内涵,分析品牌活动育人的必要性和重要性,探讨提升地方本科高校品牌活动育人的原则及思路建议,以期更好地促进和激发高校校园文化育人,推动高校健康有序发展。

• 单位
  四川文理学院