新时期下,随着信息技术、网络技术和通讯技术的蓬勃发展,社会已经全面进入信息时代,对人们的学习模式、生活习惯、消费模式和工作方式都带来了巨大的革新和变化,计算机能力也成为了市场衡量人才的重要标准。本文主要针对信息化背景下高校计算机教改进行分析和探究,希望给予我国高等院校以参考和借鉴。