目前我国社会正处于关键的转型期,对人才的需求发生着根本性的变化。在此背景下,分析当前高职生思政教育和职业素质教育两者之间的关系,正视思政教育问题与现状,从"职业人才"视角,探索高职思政教育与职业素质相融合的教学模式,对提高高职生职业素养,确保国家新型人才输出有着重要意义。