新课改背景下，生命化教育所受的重视度明显提升。落实好生命化教育可以开发学生情商，让学生感受到生命的美好，进一步健全学生人格，培养学生珍爱生命的意识，因此其对学生的成长及发展具有重要的启蒙价值。本文将以部编版小学四年级语文教材为例，分析如何在语文这门课程中渗透生命化教育的内容，助力学生更好成长和发展。
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