德育是“五育”并举的重要基础，基于家校合作的德育探究，能够直接影响到德育工作与教学工作的可持续性。家校合作是开展系统化德育工作的主要出发点，也是逐步提升中学德育工作质量的关键工作方向。对互联网冲击下的家庭教育缺位问题，开展家校合作以及德育工作非常必要，能够共同合作协助学生塑造良好人格。本文将着重探究基于家校合作的中学生德育工作实施策略。
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