本文运用文献资料法、问卷法和数据统计法等研究方法,通过对郑州商学院非体育专业篮球选项课教学现状进行调查,对意识教学法在教学中的应用进行分析研究,旨在为体育选项课教学改革提供理论材料,进一步提高体育教学质量。