在中职数学教学中,函数是比较抽象的教学内容,对于数学基础较差的中职学生学懂函数是需要下一番苦功夫的。另外,教师死板的传统教学已经不能适应教学改革的需求,在学习抽象函数知识的时候使得学生很难理解。因此,中职数学教师在进行函数教学时必须顺应时代的发展,合理借助计算机技术,实现教育模式的改革与突破。本文就针对中职数学函数教学中计算机技术的应用策略进行一个浅显的分析。