本文从高职院校信息化软硬件协同发展的角度,系统地梳理和分析了高职院校信息化建设与提升的策略,通过实施"一围绕二提升三保障四建设"行动路径,促使高职院校建立健全教育信息化体制机制,推动高职院校教育信息化整体水平的提升,建设人人皆学、处处能学、时时可学的泛在学习型校园,构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的职业教育体系,实现更开放、更适合、更人本、更平等、更可持续的现代职业教育。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
