正解引文以传承经典

作者:刘月增; 张志强
来源:中学政治教学参考, 2018, (02): 68-70.

摘要

<正>部编人教版《道德与法治》教材,增加了传统经典引文。教学要正确使用它们,道德与法治课担负着传承优秀文化的使命。在新编教材教学中,借助简单注解,只能知其然,而不能知其所以然。因此,掌握必要的方法,准确理解经典,课堂教学用好引文,对深刻理解和把握课程、传承中华民族优秀传统文化、提高课堂教学实效、培养学生核心素养、