摘要

理性思维是物理课堂的魂,也是一种认知技能,学生理性思维的提升需要不断强化和持续的结构化训练,通过质疑与论证、探究与推理、实践与运用等形式的活动,在活动中不断地训练和强化学生的理性思维。