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摘要
2019年9月,国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》,提出国家体育发展的五项任务与九大工程。高校作为高等教育人才与体育专业人才的培养机构,在实现体育强国战略中承担的社会责任决定了教学创新的紧迫性。相关调查显示,我国高校体育教学现状较过去有所改善。但在社会经济全面发展的背景下,教学的设计、环境与资源等均呈现出新的要求,当前体育教学现状尚难以满足。本文结合新时代体育强国战略下的高校体育教学使命,通过调查访谈厘清问题根源,并尝试提出具有针对性的发展策略建议,期望对增强国民体质、助力体育产业发展做出微薄贡献。
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