信息化做减法：OA与办事大厅的融合实践

作者：刘晋; 彭雪涛; 郑凯; 乔金秀

来源：中国教育网络, 2021, (11): 60-61.

<正>近年来,信息技术与教育的不断深入融合,加快了高校教育信息化从数字校园向智慧校园的演进。与此同时,学校各部门在不同历史时期,为满足不同业务目的而开发的各类信息化应用系统也不断增多,信息化应用体系愈加庞杂。总的来说,新建各类应用系统的粗放式"加法"工作做得多,而及时审视评估已建应用系统并充分融合重构的"减法"工作做得少。

• 单位
  华南师范大学