高职数学教学中应用意识培养分析

作者：张帆

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(07): 19.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.07.014

• 高职
• 数学教学
• 培养
• 数学应用意识

高职院校人才培养的目的就是给社会培养出高素质的技术应用型人才,所有的教学工作都是根据这个目标进行的,数学教学也正是如此。高职院校数学教学当中,学生应用意识不高,为了培养高职数学教学当中的数学应用意识,本文将从高职培养数学应用意识的意义出发,提出培养策略。

• 单位
  南充职业技术学院