随着信息技术的迅猛发展,经济全球化对职业英语提出了更高的要求,传统的英语教学模式面临着新的挑战,信息化教学技术作为一种与时俱进的教学手段,被广泛应用于中职学校的英语教学实践中。本文结合中职英语教学的特点和中职学校学生对手机具有强烈依赖这一特点,探索如何让智能手机充当教学活动的"助手"。