“新工科”背景下专业课教学中课程融思政的改革与实践

作者：沈齐英; 居瑞军; 王腾; 张志红; 管洁; 晁建平; 彭效明; 郭晓燕

来源：当代化工研究, 2019, (17): 79-81.

• 制药工程
• 药理学
• 课程思政

为提高大学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,实现全方位育人,"课程思政"教学实践以制药工程专业的药理学课程为例,就课程融思政后的教学目标、教学内容和教学设计等方面进行了探索。初步实现了对大学生在知识传播中进行价值引领,在价值传播中丰富知识底蕴的双重育人效果,期望为工科专业"课程思政"的进一步实施提供一定的借鉴与参考。

• 单位
  北京石油化工学院