"一带一路"倡议提出之后,沿线国家学生到中国留学情况呈现蓬勃发展之势,随着留学生数量增多,留学生教育和管理问题日益突出。本文立足于现状分析,结合"一带一路"相关政策,从教育和管理两个角度出发,对留学生教育问题、管理问题进行解读。本文研究主要涉及教育与管理文化差异、程度差异、制度差异分析。然后在这些分析的基础上提出可供参考的建议,以期促进"一带一路"背景下留学生教育与管理的改革及发展。
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