教育质量监测：为教育高质量发展“把脉问诊”

作者：王开东

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (10): 6.

<正>教育和医学既有相似也有不同。教育更讲究理念和艺术，注重经验和感受，医学更讲究循证，临床治疗以及药品使用都要基于证据。教育质量监测是新时代教育领域的循证主义者，基于监测数据可以科学精准地测量区域、学校教育质量的发展状况，可以清晰地挖掘出影响教育质量的相关因素，从而为政府及教育部门的教育决策和教育改革提供科学依据。江苏省苏州市教育质量监测中心致力于构建基于大数据的区域教育质量评估监测体系，打造助力优化苏州教育生态的教育测评智库，已经初步构建起“国际视野、国家标准、苏州特色”的义务教育学业质量监测体系。这种依托教育质量监测为教育高质量发展“把脉问诊”的探索实践，在教育数字化转型以及教育评价改革的背景下，尤为可贵。