在现代高职外语教学中,跨文化已经是外语语言研究领域中最重要的话题之一,跨文化交际能力也成为了学生英语学习过程中需要培养的一种重要能力。因而高职英语教学不仅仅是教师之于学生语言知识的教授,更应该涵盖外国文化知识的传播。但目前,高职外语教学跨文化交际能力培养还存在着一些问题,本文主要针对此课题进行分析,旨在提升高职外语教学跨文化能力的培养。