案例教学法在中外医学教学中的研究

作者：张秋月; 肇颖新

来源：教育现代化, 2018, 5(39): 188-190.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.39.081

• 案例教学法
• 美国医学教育
• 优势
• 启示

案例教学法在美国医学教育被认为是一种能够有效的整合基础医学和临床医学的方法。它具有很多优势,最主要的就是能唤起学生的热情和兴趣,使基础与临床科学相结合变得容易并且能够训练学生的临床判断力。

• 单位
  哈尔滨医科大学; 第一临床学院