让每颗种子都感受到春天

作者：宋兴波

来源：现代教育, 2011, Z1: 30.

• 信任学生
• 主观能动性

<正>苏赫姆林斯基曾指出,学生到学校来不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,学会生活,形成个性。这就需要我们教育工作者,尤其是班主任在教育过程中一定要"因材施教,面向全体",善待每一位学生,用爱心浇灌每个学生的心田。