翻转课堂提高高中英语教学质量的分析

作者：梁彦利

来源：中学生英语, 2019, (26): 111.

<正>英语课程作为高中学校公共课程的重要教学内容,在受到多方面重视的同时也存在着很多问题。由于高中知识较初中知识跨度大,有的学生学习态度和习惯不好,难以应付高中繁多的课程。加上高中英语比起初中英语更加晦涩难懂,导致课堂气氛低迷,学生对老师所讲的知识接受度不够高。这两个主要原因影响了高中英语教学质量。翻转课堂作为新的教学模式,广泛推广,进入了高中英语教学。针对传统教学模