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摘要
采用文献资料法、问卷调查法、统计法等研究方法,从调查用人单位(企业)的需求情况入手,结合走访相关高职院校体育改革的进展,因地制宜地制定出适合广西机电职业技术学院体育课程改革的方案和体系,旨在探讨这种模式的教学现状能否满足学生的各项需求,以及学生对体育项目的参与和掌握程度,能否帮助学生养成锻炼的兴趣和爱好,能否帮助企业单位构建衔接的职业性体育课程体系,从而提升学生的体质和运动参与度,为用人单位培养合格的复合型人才提供参考。
- 单位
采用文献资料法、问卷调查法、统计法等研究方法,从调查用人单位(企业)的需求情况入手,结合走访相关高职院校体育改革的进展,因地制宜地制定出适合广西机电职业技术学院体育课程改革的方案和体系,旨在探讨这种模式的教学现状能否满足学生的各项需求,以及学生对体育项目的参与和掌握程度,能否帮助学生养成锻炼的兴趣和爱好,能否帮助企业单位构建衔接的职业性体育课程体系,从而提升学生的体质和运动参与度,为用人单位培养合格的复合型人才提供参考。
