“云深不知处”——小学语文中的“隐者”意象和教学方法

作者：张玉

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (11): 90.

• 隐者
• 意象
• 教学方法

中国的古诗文广博而深奥,古诗文的词语精准又简练,古诗的深刻性充分展现了汉语的与众不同。我国语文教材有很多不同的版本,但每个版本毫无例外的都把一些精彩的古诗作为主要内容。古诗文的教学中,不只是了解作者、理解词句,更重要的要看到文字背后隐含的寓意。