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摘要
在疫情防控期间,辅导员加强学生管理和在校管理工作从内容和方法上会有所不同,要结合疫情局势开展好价值观教育和法制宣传,围绕疫情防控推进生命科学教育和生命教育,督促学生在线学习,提高自学能力、培养网络平台学习习惯,追踪学生行踪及健康状况,提升学生管理的温度,关注学生思想、心理动态,及时疏导和解决思想和心理问题,切实提升学生日常管理和思想政治教育工作的双重目标的工作实效。
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在疫情防控期间,辅导员加强学生管理和在校管理工作从内容和方法上会有所不同,要结合疫情局势开展好价值观教育和法制宣传,围绕疫情防控推进生命科学教育和生命教育,督促学生在线学习,提高自学能力、培养网络平台学习习惯,追踪学生行踪及健康状况,提升学生管理的温度,关注学生思想、心理动态,及时疏导和解决思想和心理问题,切实提升学生日常管理和思想政治教育工作的双重目标的工作实效。
