谈“多球相切问题”教学中数学核心素养的提升

作者：王英君

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2021, (18): 8-10.

• 多球
• 相切
• 数学核心素养

立体几何教学侧重提升学生的直观想象素养,备课中以高考真题为切入点,以数学方法为立足点,以提升数学核心素养为落脚点.