职高班主任工作须关注三个心理因素

作者：许海红

来源：启迪与智慧(教育), 2018, (10): 66.

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• 心理因素

职高班主任工作重点之一是让学生的状态不要低迷,而要达到这个目的,必须关注学生、家长的心理。事实证明,职高学生内心是有积极的学习心理的,职高学生家长对孩子是有期待心理的,学生对自己的就业前景是有憧憬心理的,利用这些心理产生的积极力量,可以提高学生在校学习生活的质量。