“互联网+”新形势下高职院校商科专业学生素质养成教育研究

作者：王风国

来源：山东纺织经济, 2020, (04): 43-45.

• “互联网+”
• 商科专业
• 教育

在"互联网+"新形势下,高职院校商科学生的素质教育发生了明显的变化,面对高职院校大学生素质养成存在的问题,力图找出问题并分析,从校企合作、继承传统商业文化等方面提出学生素质养成教育的相关措施。

• 单位
  山东经贸职业学院