在新时期,小学数学教学要兼容并蓄,努力激发学生的学习兴趣,进一步培养学生的探究意识和创新能力。教育家陶行知先生提出了许多教育理念,其中"生活即教育""社会即学校"等理念对小学数学教学有着重要作用,把小学数学延伸到生活中,开拓了学生的视野,增强了学生的实践能力和综合素养。本文先分析陶行知教学思想对小学数学的启发,再阐述具体的应用策略,旨在为小学数学教学提供参考。
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