为了提高参赛者的专业技术技能、创新意识以及教师团队的整体水平,本文提出了"以赛促学、以赛促练、以赛促教"的实践教学模式,将课程、技能、创新、职业竞赛的内容与具体的课程内容、专业培养目标相结合,将竞赛与课程学习、技能训练、岗位练兵紧密结合,将学、练、赛与教融为一体,实现大学生专业技能水平与专业实践能力的整体提高,从而达到培养卓越工程师的成效。