当前大学生学习状况与学习动机的实证分析——以山西大学城大学生为例

作者：王强; 林钧

来源：大学教育, 2018, (12): 143-146.

• 大学生
• 学习状况
• 学习动机
• 实证分析

大学生的首要任务是学习。项目组通过对山西省大学城大学生的抽样调查,了解大学生当前的学习现状,对影响大学生学习动机的因素进行了深入分析。调查结果显示,大学生总体学习认真度较高,但逃课现象普遍,学习主动性较差。大学生的学习动机主要为个人与家庭因素,社会因素较少,学习动机与性别、年级显著相关。

• 单位
  太原师范学院