小学高年级语文阅读教学中的读写结合策略探究

作者：刘巧梅

来源：试题与研究, 2018, (16): 105.

• 小学语文
• 高年级
• 读写结合

小学语文教学中,阅读教学作为其核心环节,应当注重读写结合的教学模式,培养学生的阅读和写作能力。在阅读教学的过程中,结合文章内容引导学生开展模仿练习,将阅读和写作有效结合,提高学生的语文综合水平。文章结合小学语文高年级教学分析读写结合的教学策略。