<正>《百分数的意义》是人教版小学数学六年级上册的内容。教材从日常生活中常见的百分数入手,呈现了服装面料成分、汽车销售增长等百分数实例,揭示百分数的意义——表示一个数是另一个数的百分之几。学生根据这一句式,对百分数的意义进行描述。在后续学习中,我们发现,因为缺少深层的根源追溯和内涵探究,学生的认知仍然停留在形式化理解的层面,对两个量之间的关系理解不透,
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